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查找结果 推荐图书 | 最新书评
教育原规则丛书:校长原规则
作者:钟发全,张朝全,代安荣 著
出版社:吉林大学出版社
出版时间:2009年02月
原规则是什么?原规则就是本真秩序的遵循,是原始的、最初的、约定俗成的、深层次的、应该遵循的规则。通过对学校管理规则的深层次研究,发现原规则是规则之“根”。 在学校管…
原  价:¥29.80 
当当价:¥22.90  节省:¥6.90

流变与博弈——一个农村小镇30年的教育变迁(教育大智慧)
作者:彭虹斌,刘剑玲 著
出版社:重庆大学出版社
出版时间:2009年05月
本书以历史法和民族志(含访谈、调查、追述等)的研究方法研究家乡小镇的教育行政管理、课程与教学、儿童社会化等,真实地反映农村教育从计划经济走向市场经济,教育由农村走…
原  价:¥25.00 
当当价:¥22.00  节省:¥3.00

课程改革的辩与立(教育大智慧)
作者:查有梁 著
出版社:重庆大学出版社
出版时间:2009年05月
  本书对于课程改革而言有两层意思:在立新的基础上争鸣,在争鸣的基础上立新。没有立新就没有深入的争鸣,没有争鸣就没有坚实的立新。争鸣中有破有立,破字当头,立在其中。争鸣与…
原  价:¥25.00 
当当价:¥22.00  节省:¥3.00

科学人文艺术融合与大学文化素质教育(研讨会文集)
作者:汪青松,曹长德 主编
出版社:中国科学技术大学出版社
出版时间:2009年03月
本文集是从第二届教师教育国际研讨会参会人员所报送的学术论文中精选编纂而成。由全国教师教育研究学会和全国师范学院协作委员会组织编写,国家级教学名师汪青松教授担任主编。 …
原  价:¥40.00 
当当价:¥35.10  节省:¥4.90

门里门外谈教育
作者:文喆 著
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2009年06月
以门里人的身份,发表些未中肯綮的门外议论,或者甚至是站在门外,站在社会的立场上发些议论,索性就叫“门里门外谈教育”吧。
原  价:¥26.00 
当当价:¥21.10  节省:¥4.90

教育系统人力资源配置与学校编制管理研究(上下)
作者:教育系统人力资源配置与学校编制管理课题组 编
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2009年06月
课题组检索和分析总结了大量国内外关于学校人力资源总量确定的文献,定量地描述了我国各级各类学校编制管理的现状,研究提出了各级各类学校编制确定的基本理论和数学模型,并在先后6次…
原  价:¥86.00 
当当价:¥69.70  节省:¥16.30

教师教育模式研究
作者:靳希斌 主编
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2009年06月
百年师范教育如今走到了十字路口,向左,向右,还足向中间,似乎很难选择;“师道相传”抑或“学术高深”争论不休。唯有比较,理性认识每种模式的价值,做以取舍,才能为中因的教…
原  价:¥42.00 
当当价:¥33.50  节省:¥8.50

教育的心灵之约
作者:张文质 著
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2009年06月
  我的写作表明自己期待着最终得到一种启明,我相信的是心灵与世界的约定,也相信在写作这样多少有点过时的爱好中,我仍然能够借助某些文字得以向有意味的生活有所趋近,确信一个人…
原  价:¥30.00 
当当价:¥23.90  节省:¥6.10

教师发展学校研究
作者:王长纯 著
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2009年06月
教师教育和教师发展不仅是教育部门的责任,而且也是高等教育和基确教育、大学和中小学的共同责任。现在由大学和中小学合作建立的各地教师发展学校有了较大的发展,不论是在建设思…
原  价:¥33.00 
当当价:¥26.30  节省:¥6.70

教师专业发展的知识基础
作者:李琼 著
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2009年06月
探察专家教师所具有的知识特点,特别是特定的学科知识及其优秀的课堂教学表现,有助于促进新教师及有经验教师的专业成长。 本书以学科知识与学科教学知识为切入点,并将其融入…
原  价:¥30.00 
当当价:¥24.30  节省:¥5.70

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