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查找结果 推荐图书 | 最新书评
特殊教育学
作者:朴永馨 主编
出版社:福建教育出版社
出版时间:2007年09月
特殊教育学是研究特殊教育现象及其规律、原则和方法的科学;一般以学前和学龄特殊儿童的教育为研究重点。特殊教育是使用一般或特别设计的课程、教材、教法、组织形式和设备对特殊儿童…
原  价:¥24.00 
当当价:¥19.00  节省:¥5.00

优质学校的九块基石
作者:李首民 著
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2008年05月
学校教育的许多角落发生着这样一些故事:家长无可奈何地把孩子的教育责任推给了学校,无端的指责中还包含着无尽的抱怨;教师无论如何也要做出一副师道尊严的样子,即使“以学生发展为…
原  价:¥29.80 
当当价:¥25.20  节省:¥4.60

政府财政教育支出绩效评价研究
作者:王敏 著
出版社:经济科学出版社
出版时间:2008年04月
本书从政府财政教育支出的基础矛盾分析入手,通过对社会资源配置机制的新阐释,以其他相关理论为依据,设计出了政府财政教育支出的运作逻辑模型,并以财政教育支出运作逻辑模型为基石…
原  价:¥18.00 
当当价:¥14.30  节省:¥3.70

决定开幼儿园成败的10个关键(11)
作者:姜雪 主编
出版社:中华工商联合出版社
出版时间:2008年02月
本书不仅从幼儿教育专家的角度,幼儿园管理者的角度,幼儿教师的角度,幼儿园普通工作人员的角度,还是从家长的角度、孩子的角度对做好幼儿教育工作进行了详细的阐述和讲解,找出现实…
原  价:¥25.00 
当当价:¥19.30  节省:¥5.70

教学设计:从原理到操作
作者:蔡敏 主编
出版社:辽宁师范大学出版社
出版时间:2006年05月
本书从教学系统的角度出发,分别对教学过程的七个重要环节进行了详尽的阐述。对于每一个设计环节,我们首先界定核心概念,设置相关的问题情境,然后对其原理和程序进行全面、深入的探…
原  价:¥8.00 
当当价:¥5.60  节省:¥2.40

有效教师
作者:李晶 主编
出版社:辽宁师范大学出版社
出版时间:2006年06月
本书旨在为民族地区、贫困地区及广大农村地区教师专业发展提供支持。 本书从有效教师的内涵与发展目标、发展环境、有效教师的核心素质、发展策略和发展性评价等方面为学习者提供基…
原  价:¥16.00 
当当价:¥13.00  节省:¥3.00

大夏书系·重温古典教育传统(教育人文第二辑)
作者:刘铁芳 主编
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2008年03月
从教育的基本问题出发,通过朴实而细密的言说,展现当下中国教育问题的央在人文机理,汇集不同领域的学者、广大教师以及对教育感兴趣的人士对各自所经验的教育问题的真切思考与微表达…
原  价:¥20.00 
当当价:¥16.90  节省:¥3.10

施教先施受——名师讲述班主任的核心教导力
作者:杨连山,魏永田 主编
出版社:西南师范大学出版社
出版时间:2008年02月
《名师工程》系列丛书以目前全国广泛开展的新课程改革为出版背景,紧紧抓住最新的教育理念,以广大教育管理者和教师为主要读者对象,通过总结名师创新经验、先进理念,宣传名师的核心…
原  价:¥30.00 
当当价:¥25.30  节省:¥4.70

网络课程设计与开发
作者:武法提 编著
出版社:高等教育出版社
出版时间:2007年07月
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教育技术学专业系列教材。本书力图将网络课程设计理论与实际开发步骤相结合…
原  价:¥18.80 
当当价:¥16.40  节省:¥2.40

信息技术与课程整合
作者:何克抗,吴娟 主编
出版社:高等教育出版社
出版时间:2007年07月
本书是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改…
原  价:¥24.50 
当当价:¥21.40  节省:¥3.10

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