图书列表 - 读书评论

查找结果推荐图书 | 最新书评

计算机文献检索
作者：夏淑萍，邓珞华　主编
出版社：武汉大学出版社
出版时间：2005年03月

本书系统地论述了计算机文献检索的理论和方法，并对最新、最常用的中外文资源数据库及网络检索工具进行了全面介绍。全书分为三篇：上篇为基础篇，对文献检索特别是计算机文献检索的应…

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行为改变技术
作者：王辉著
出版社：南京大学出版社
出版时间：2006年05月

心理学近年来获得了极大的发展，本书就是在这样一种背景下，结合特殊教育专业编写的。书中通过大量的典型案例，帮助读者正确对待有特殊教育需要群体的学习和行为问题，使读者能够利用…

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大众传媒法(第十三版)
作者：（美）彭伯　著，张金玺，赵刚　译
出版社：人民大学出版社
出版时间：2005年07月

本书使用大量的法律案件和判例资料，紧密跟踪研究传媒法领域的最新动态，是美国诸多的传媒法论著和教材中较有影响，较流行的一种。内容丰富翔实，语言晓畅简明，表达清晰，读来趣味盎…

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社会研究方法——定性和定量的取向
作者：（美）纽曼　著，郝大海　译
出版社：人民大学出版社
出版时间：2007年01月

本书在美国高校中广受好评，是包括社会学在内的社会科学中关于研究方法的必读书。本书的最大特点在于，对于定性方法和定量方法均衡论述，不存在偏差，有利于初学者完整掌握在社会科学…

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网络新闻编辑教程——普通高等院校网络传播系列教材
作者：彭兰著
出版社：武汉大学出版社
出版时间：2007年05月

本书面向网络新闻的未来发展趋势，在一种开阔的视野下，以网络新闻的选择、加工、整合与延展这四个层面为基本框架，系统梳理了网络新闻编辑工作的原理及具体操作方法，涉及文字、图片…

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幼儿园课程论
作者：刘立民主编
出版社：大连理工大学出版社
出版时间：2006年08月

本教材以《幼儿园教育指导纲要》为指导幼儿园课程改。革的理论依据，系统地介绍了《纲要》所包含的基本框架、知识观、整合思想、环境创设以及反思性教学和教师成长等教育理念，从课程…

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新编大学语文（第四版）
作者：鲁捷，阎瑞朝主编
出版社：大连理工大学出版社
出版时间：2005年08月

传统的大学语文偏重语文基础知识和文学知识体系的传授与学习，而忽视语文之于其他后续专业教学的工具性质，忽视对现实生活和工作大有用处的语言应用能力的培养。如何革除传统大学语文…

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当当价：￥17.00 节省：￥3.00

新编统计基础（第三版）
作者：闫晓波，刘雅漫主编
出版社：大连理工大学出版社
出版时间：2004年12月

《新编统计基础》（第三版）是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。《新编统计基础》（第三版）遵循“掌握方法，强化应用、培养技能”的编写原则，对传统…

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新编应用写作（第三版）
作者：王粤钦，刘洪英　主编
出版社：大连理工大学出版社
出版时间：2005年11月

修订后的教材具有以下特点： 1.在编写体例上，保持原教材的特色。教材以应用型人才为培养目标，将理论知识、例文评析、能力训练三部分内容融为一体，突出强化实践教学环节，突出能…

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新编统计基础教参与题解
作者：辛兰芬　主编
出版社：大连理工大学出版社
出版时间：2004年12月

本教材是针对《新编统计基础》提供的教学参考及习题解答。在编写过程中始终遵循高职教育“以岗位为基础，以能力为本位”、“理论必须够用为度”的原则和培养应用型、技能型人才这一目…

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新书快递

作者：管清友

内容简介：投资是撬动人生的支点。

我们身处一个财富巨变的时代,选择永远比努力重要;