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查找结果 推荐图书 | 最新书评
课堂教学改革研究——新课程教师必读丛书·通识系列
作者:方元山 著
出版社:福建教育出版社
出版时间:2005年04月
课堂教学是一个复杂的系统工程,涉及诸多方面。本书仅从课堂教学与素质教育、课堂教学与学习方式、课堂教学与创新教育、课堂教学与个性教育、课堂教学与人文教育、课堂教学与师生关系…
原  价:¥18.00 
当当价:¥14.30  节省:¥3.70

协作互动:资源整合的教育力量——新课程教师专业化发展理论与实务丛书
作者:孟万金 著
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2004年09月
信息时代,协作互动与资源整合已经成为现代企业和职业人士成功的必要条件!有观点认为一个职业人士成功的因素75%靠协作互动,25%靠天才和能力。正如恩格斯所说:许多人协作,许多力量…
原  价:¥24.80 
当当价:¥21.10  节省:¥3.70

教育学
作者:叶瑞祥,沈晓良 主编
出版社:广东高等教育出版社
出版时间:2002年08月
《教育学》是广东省高师公共教育学课教师长期教学实践的基础上,根据师范院校培养目标和业务规格的要求,遵循高师教育改革的基本精神,即切实为基础教育服务,培养合格的师资人才,适…
原  价:¥14.50 
当当价:¥12.30  节省:¥2.20

多元智能与问题式学习——基础教育改革与发展译丛
作者:(美)福格蒂(Fogarty,R.) 著,钱美华 等译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2005年01月
本书以加德纳的多元智能理论为基础,提出了六种具有革新意义的课程设计模式。书中以简介易懂、条例清晰的形式呈现了每种课程框架,并附有小学、初中和高中的课例,使每一阶段的学习都…
原  价:¥22.00 
当当价:¥17.50  节省:¥4.50

跨学科主题单元教学指南——基础教育改革与发展译丛
作者:(美)罗伯茨,克洛夫 著,李亦菲 等译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2005年03月
如何为跨学科的研究性学习设定教学目标?如何评价学生在研究性学习中的表现?如何为研究性学习制定授课计划?如何改善教师的教学方法,为学生变革学习方式、拓展学习空间提供有效的支…
原  价:¥36.00 
当当价:¥30.40  节省:¥5.60

当代大学生品德行为经济分析:家长学生“两地书”
作者:
出版社:重庆出版社
出版时间:2009年12月
原  价:¥22.00 
当当价:¥11.00  节省:¥11.00

学科现代教育理论书系·语文·语文教学情境论
作者:韦志成 编著
出版社:广西教育出版社
出版时间:2001年01月
情境教学风靡世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得最优化的教学成果,实施情境教学是必由之路。 本书从情境教学的理论依据、特征、…
原  价:¥14.50 
当当价:¥11.10  节省:¥3.40

呵护生命/教育在线文库
作者:李镇西 编
出版社:四川教育出版社
出版时间:2003年04月
教育过程可以形象地叙述。教育者的智慧更多的是体现在教育过程之中,具体说,就是体现在故事中。因此“讲故事”也是一种教育感悟的表达方式。在教育家马卡连柯所有的教育论著中,最有…
原  价:¥16.50 
当当价:¥13.10  节省:¥3.40

现代校长培训:理念·操作·经验
作者:王铁军 主编
出版社:南京师范大学出版社
出版时间:2003年11月
《现代校长培训:理念·操作·经验》由培训理念、校长素质、培训目标、培训课程、培训模式、培训保障等部分组成。培训理念,主要探讨现代校长培训的本质、特点以及现代校长培训的新理论…
原  价:¥28.00 
当当价:¥23.60  节省:¥4.40

现代学校管理制度的探索与实践
作者:张海经 主编
出版社:广东教育出版社
出版时间:2004年11月
本书理论生和实践性互为基础,相互阐释。书中形象生动地论述了现代教育管理的普遍性问题,尤其是科学地阐释了基础教育中学阶段广泛关注的一个重要课题——如何通过系统的管理来提高办…
原  价:¥16.00 
当当价:¥12.70  节省:¥3.30

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