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查找结果 推荐图书 | 最新书评
现代幼儿教师素养新论
作者:万迪人 主编
出版社:南京师范大学出版社
出版时间:2004年09月
新世纪高素养的幼儿教师要有一颗厚德心。幼儿教育中充分体现出人类的道德义务和社会责任,幼儿园教育承担着巨大的社会公共责任,这种责任又具体体现在幼儿教师的一言一行之中,反映出…
原  价:¥13.00 
当当价:¥11.00  节省:¥2.00

教育制度的生成与变革--新制度教育学论纲
作者:康永久 著
出版社:教育科学出版社
出版时间:2003年01月
本书在对旧制度教育学进行反思性分析的基础上,借鉴新制度经济学的分析方法,提出了新制度教育学的分析框架和概念体系,并以这一分析框架和概念体系去分析教育制度的生成与变革,得出…
原  价:¥48.00 
当当价:¥38.10  节省:¥9.90

教学社会性之研究
作者:郭华  著
出版社:教育科学出版社
出版时间:2002年12月
本书力图展示教学研究的一种新范式,即用整体的、动态的、主观的方式对教学研究进行研究,克服长期以来教学论研究的孤立的、静态的、被动的研究方式,直面纷繁复杂而现实生动的教学实…
原  价:¥32.00 
当当价:¥25.40  节省:¥6.60

知识他类与目标导向教学--理论与实践
作者:皮连生 主编
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:1998年09月
本书由四部分构成。第一部分“理论研究”共收8篇文章。作者们在智力观、学生观、教师观、认知策略和教学结果的测量与评价等方面进一步拓展了知识分类与目标导向教学论。第二部分“实证…
原  价:¥20.00 
当当价:¥16.90  节省:¥3.10

从文科综合到人文教育
作者:汪青松,张国定 主编
出版社:合肥工业大学出版社
出版时间:2005年01月
本书既是教育部“部世纪高等教育教学的改革工程”《师范院校文科专业人才培养模式综合改革研究与实践》项目的终结性研究成果专著,也是安徽省教改示范专业人文教育建设项目的阶段性成…
原  价:¥20.00 
当当价:¥16.60  节省:¥3.40

新课程新评价
作者:陈鹏飞 著
出版社:合肥工业大学出版社
出版时间:2005年04月
课程评价对课程的实施起着重要的向导和质量监控作用。评价的目的、功能、目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程培养目标的实现,影响着课程功能的转向与落实。 课程改…
原  价:¥12.00 
当当价:¥10.00  节省:¥2.00

计算机技术与课堂教学的整合
作者:(美)莫里森,(美)劳德 著,顾小清 等译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2005年10月
与拘泥于培养基本技术素养的其他图书不同,本书侧重于帮助教师判断每一堂课是否适合整合技术, 以及形成在课堂上整合技术的方法。作者在书中为我们提供了一个将计算机技术整合到课程的…
原  价:¥25.00 
当当价:¥19.90  节省:¥5.10

德育论/德育理论丛书
作者:储培君 等著
出版社:福建教育出版社
出版时间:1997年01月
“德育理论丛书”大多是省或国家“八五”教育科学重点研究项目的科研成果,其中有的既是全国教育科学重点研究项目的课题,又是博士论文的扩充。因此,丛书中的每一本书、每一个课题都…
原  价:¥23.00 
当当价:¥18.20  节省:¥4.80

教学框架:一个新教学体系的作用——基础教育改革与发展译丛.学校经营与管理系列
作者:(美)丹尼森 著,张新立,么加利 译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2005年02月
本书作者融合当人先进的教学观和学习观,以大量的教育和教学研究为基础,借鉴美国教师资格证书的考核指标,提出一个新的教学体系。复杂的教学工和在教师职责的名义下被组合为教学计划…
原  价:¥14.00 
当当价:¥11.10  节省:¥2.90

馅饼还是陷阱“三十六计”破解当代骗局
作者:
出版社:济南出版社
出版时间:2009年01月
原  价:¥19.80 
当当价:¥15.70  节省:¥4.10

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