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教学是一门艺术
作者:朱恒夫 主编
出版社:同济大学出版社
出版时间:2006年11月
教学是一门科学,还是一门艺术?教学有它特有的理论体系,需要通过显性的语言文字加以表述,又有通过实践才能领悟、体会的“默会知识”层面,而后者更具“艺术”的特点。本书集同济大…
原 价:
¥20.00
当当价:
¥16.90
节省:¥3.10
今天,我们怎样做班主任(中等职业学校卷)
作者:班华,高谦民 主编,匡瑛,朱倩倩,崔景贵 分册主编
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2006年12月
职业教育越来越受到重视,中等职业学校中的德育也理所当然放在重要的位置。本书论述中职校学生的特点和班主任专业角色,构建中职校班主任实施教育的特殊操作系统,操作性很强。 本…
原 价:
¥19.80
当当价:
¥16.70
节省:¥3.10
寻找经验和思想之路
作者:黄献国 著
出版社:解放军出版社
出版时间:2006年10月
黄献国,在解放军艺术学院从教20年,本书是他多年来积累的许多从教的论文和文稿。 特色之一是“作家足迹考”。他带教过的学员,许多已经是著名作家的诸如:阎连科、徐贵祥、柳建伟…
原 价:
¥30.00
当当价:
¥24.20
节省:¥5.80
创新学校:组织和教学视角的分析
作者:(以)夏朗(Sharan,S.) 等著,姚运标 译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2007年01月
《创新学校——组织和教学视角的分析》是一部关于学校改革的专门著作。它从学校组织谈起,分别从学校的组织结构、课程设计、师资培训等几个角度说明了学校改革与学校重构的历程和方法…
原 价:
¥18.00
当当价:
¥14.30
节省:¥3.70
小学反思性教学——课堂实用手册(第三版)
作者:(英)波拉德(Pollard,A.) 著,王薇,郑丹丹 译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2006年07月
如今,“教师成为研究者”、“反思性教学”和“反思型教师”已经成为新课程对教师角色转变的重要要求。本书总结了该项领域当前研究的进展,既有理论高度,更侧重于具体的实践操作指导…
原 价:
¥32.00
当当价:
¥25.40
节省:¥6.60
让心灵多一种舞姿
作者:银龙 编著
出版社:中山大学出版社
出版时间:2006年09月
《舞者小辞典》:我们没有带着标签来到这个世界,更没有被上天规定我们当中哪些人有权享受幸福,哪些人只能承苦难。我们现在所谓的幸福,只是一种建立在别人或自己长期痛苦之上的结果…
原 价:
¥20.00
当当价:
¥16.90
节省:¥3.10
十字路口
作者:(埃及)巴哈丁 著,朱威烈,丁俊 译
出版社:上海外语教育出版社
出版时间:2005年04月
埃及和阿拉伯世界正处在一个十字路口,是屈从现状、甘于沉沦,还是超越挫折、发奋图强?阿拉伯民族应走向何方?作者的回答是:改革。他从一位教育家的视角,高屋建瓴地通过反思、吸收…
原 价:
¥15.00
当当价:
¥13.30
节省:¥1.70
高校外语教师教学技能提升方法论
作者:叶建平 著
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2006年09月
近些年来,关于外语教堂的论著种类不少,探讨教学的方法也众说纷纭。语法翻译法、直接教学法、听说法、阅读法、视听法、情景法、情感法、功能法、意念法、光际法、认知法、活动教学法…
原 价:
¥20.00
当当价:
¥17.00
节省:¥3.00
现代教育技术
作者:黄河明 主编
出版社:四川教育出版社
出版时间:2005年05月
本书的目的是让学生了解现代教育技术基本知识,掌握教学媒体的应用手段和方法。本书对现代教育技术的基础知识、基本方法和基本技能作比较全面、系统的介绍,以教学设计为主导,阐述教…
原 价:
¥19.80
当当价:
¥15.70
节省:¥4.10
高等教育改革与人的全面发展
作者:
出版社:上海交通大学出版社
出版时间:2009年12月
原 价:
¥23.50
当当价:
¥20.00
节省:¥3.50
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