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查找结果 推荐图书 | 最新书评
教师成为研究者——学校教育科研丛书
作者:郑慧琦,胡兴宏 主编
出版社:上海教育出版社
出版时间:2005年06月
这是一本给普通教师看的如何搞教育研究的书籍。收录的案例和理论分析力求多样化和多层次,让广大教师读者都能从中找到似曾相识的案例,开拓视野,启发自己开展研究的切入点和思路。本…
原  价:¥30.00 
当当价:¥25.50  节省:¥4.50

大学理念的传统与变革
作者:刘宝存 著
出版社:教育科学出版社
出版时间:2004年07月
本书从人才培养的视角出发,按照大学是什么、大学的职能、人才培养在大学中的地位、大学应该培养什么样的人才以及如何培养理想的人才的逻辑展开,对西方和中国大学理念的发展历程进行…
原  价:¥27.00 
当当价:¥23.00  节省:¥4.00

成为一所多元智能学校
作者:(美)托马斯·R.霍尔著,郅庭瑾 译
出版社:教育科学出版社
出版时间:2003年07月
这是一本极有价值的书。在书中,作者霍尔讲述了多元智能理论在美国的新城学校实践十年取得的收获。我们了解了这所学校的教师初次接触多元智能理论的过程,了解了全校教职员工在教学、…
原  价:¥22.00 
当当价:¥17.50  节省:¥4.50

教学原理
作者:(日)佐藤正夫 著,钟启泉 译
出版社:教育科学出版社
出版时间:2001年06月
《教学原理》系日本著名课程专家佐藤正夫教授数十年来潜心研究课程与教学理论的一部力著。佐藤正夫教授曾于1952年和1971年分别出版了《现代课程化》和《近代课程的形成》两本专著。《…
原  价:¥45.00 
当当价:¥35.70  节省:¥9.30

师生沟通的艺术
作者:唐思群,屠荣生 编著
出版社:教育科学出版社
出版时间:2001年08月
本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论,就师生之间最常见的沟通障碍及其起因作了深度分析,并大量系统地介绍了教师在对学生进行语言表达、课堂听讲、解决学生问题、维持良好…
原  价:¥18.20 
当当价:¥14.50  节省:¥3.70

中国教育法制评论 第1辑
作者:劳凯声 主编
出版社:教育科学出版社
出版时间:2002年07月
教育法制研究是20世纪80年代以来在我国迅速发展起来的教育研究新领域。本书全面分析了我国教育法制建设的宏观改革背景,围绕国家教育权、学校教育权与公民受教育权的权利 性质、权利保…
原  价:¥43.00 
当当价:¥36.60  节省:¥6.40

初任教师手册(第2版)/世界课程与教学新理论文库
作者:(澳)马什 著,吴刚平,何立群 译
出版社:教育科学出版社
出版时间:2005年08月
这是一本适合于所有师范院校学生阅读的综合性参考书,也是新老教师不可多得的一本专业读物。 本书的宗旨在于帮助学生建立成长为优秀教师所必需的概念和技能。本次再版吸收了最新的…
原  价:¥48.00 
当当价:¥40.80  节省:¥7.20

大学之理念
作者:(德)雅斯贝尔斯 著,邱立波 译
出版社:上海人民出版社
出版时间:2007年04月
雅斯贝斯的《大学之理念》写于希特勒专政晚期和第二次世界大战德国战败之际,当时德国大学经历了最为深重的内外灾难的洗礼,本书是作者对大学理念的一些思考的结果。本书的主旨是:大…
原  价:¥18.00 
当当价:¥11.88  节省:¥6.12

小学教育心理学
作者:章志光 主编
出版社:科学出版社
出版时间:1996年09月
本书是为高等教育自学考试小学教育专业编写的教材,它广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中的心理学问题。全书以教与学互动作用为主线,以学习…
原  价:¥22.00 
当当价:¥18.70  节省:¥3.30

理想与偶像——价值在历史和艺术中的地位
作者:
出版社:上海人民美术出版社
出版时间:2004年01月
原  价:¥21.50 
当当价:¥18.30  节省:¥3.20

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