学前教育对于一个人的未来可以说具有非常重要的作用，作为一个人受教育的启程点的“预习”阶段的学前教育，其对于正式开始之后的学习与成才可以说是至关重要，打个并不恰当的比喻，这犹如一个运动员在比赛正式进行之前的热身有点相类似，因此，再怎么的强调其重要性都并不为过的。只是，纵观中国目前的学前教育，却很有些畸形，甚至某种程度上都有些变态了。那种类似于把小学的教育往幼儿园前称的学前教育还算是不那么差劲的，变态的甚至都到了小学后期的教育了，其结果便是，非但没有激发孩子即将进入的小学教育的兴趣，反而扼杀了其可能有的积极性，甚至导致小学教育阶段的厌学之类的现象的出现。因此，对于学前教育，我们应该认真的反思目前的那些激进的尝试做法而回归学前教育的本源，即还学前教育的本来面目，即正本清源。
这本《中国视野下的学前教育》（朱家雄 主编，华东师范大学出版社，2007-11-01）是相当领域的专家们对这一问题的思考的结果。但愿它对于改变目前中国学前教育畸形的现象有所帮助。