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教师不跪着成长

书评人:于士超 2011-06-29 06:44 赞[0] 收藏

       教育者首先必须是善于思考的人。教师只有成为思想者,才具备教育者的素质;教师具有怀疑与批判精神,才能胜任教育。没有思考精神的教育不可能建立真正意义上的风格。教师的课没有特色,没有吸引学生的魅力,也就如作家没有风格一样——所不同的是你可以不读这位作家的大作,但是学生不能不在课堂接受文化教育,而且他还没有选择教师的权利!我们越来越强调培养学生的学习个性,然而对待教师,似乎很少有人重视这一问题。

       对让学生在学习中保持并发展自己的个性,已经形成共识。可是作为教师有没有自信与自立意识呢?有没有建立自己教学风格的愿望呢?多年来,教师屈从于世俗的评价,跟在别人后面亦步亦趋,自己在学生面前都站不直,又怎么能鼓励学生建立自信、发展个性?

 

教师不跪着成长

作者:钟发全,张朝全 主编

出版社:吉林大学出版社

出版时间:2009-05-01

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