书中，李老师向大家展示的，是他和孩子们在一起其乐融融、温馨浪漫、诗意幸福的真实课堂。课堂上，他关注的是如何走进孩子们的心灵，如何用热情、激情、幸福去感染每一个孩子。
李老师在课堂上总是会激励学生去谈自己阅读文本后的第一感受，从不把自己的阅读感受强加于学生的头脑里心灵里，这实际上是一种对生命的尊重，有着很强烈的生命意识。整体感知后，李老师又总会想尽各种办法引导学生去提各类有思考价值的问题，让学生去质疑课本质疑老师，绝不迷信书本迷信老师，在真理面前敢于大胆地发表自己的见解。
读这本书我知道了要做一个在课堂上不漠视学生存在的老师，要能尊重学生，与学生展开平等对话。在课堂上要敢于放下教师的“架子”，尽力蹲下来与学生对话，这样才能听到学生的心声，才能走进学生的心灵。