孩子潜能的发掘，很大程度上依赖于长辈的关注。一个简单的关注，是对孩子的学习、探索最好的激励形式。这种心理暗示的力量已经在多个方面得到科学的证实。狼孩的智能发育受阻，某种意义上看就是源于在其生长发育过程当中缺乏必要的人类关注。可见，热情关注孩子的活动和各种表现，而不是漠不关心地放任自流、“抛荒”，对于孩子的成长是何等的必要。
鼓励的意思在于尽量从正面的、积极的意义上看待孩子的每一步小小的成功或失败，并用语言和行动给孩子反复传达坚持必胜的信念。孩子遇到困难的时候，鼓励他；孩子做了错事，耐心地解决；孩子一时进步不明显，坚持下去就会取得成功。
妈妈说过：“宝宝5岁以前，我每天都得夸奖他大概不下一两百次。用对了一个词汇，夸奖；算对了一个数，表扬；做好了一件小事，热烈称赞……只要有可能，我会尽量和他交谈些什么。即使我在厨房里做饭的时候，宝宝也经常站在门外跟我聊天。我告诉他今天上班的时候发生了哪些有趣的事情，他给我讲自己从书上读来的故事。我不让他念书给我听，也不让他背颂，而是要他用自己的话来讲，鼓励添油加醋、信口开河，还跟他一起胡编乱造，看谁讲得更热闹。”