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查找结果 推荐图书 | 最新书评
教师.学生和家长焦点难题解决方案
作者:(美)梅特卡尔夫 著,支林飞、吴平 译
出版社:中国青年出版社
出版时间:2007年01月
我向各级辅导员和教师推荐这本书,这可以改变个人行为,让人积极向上;它可以帮助各年龄档的学生克服自身的问题,并在此过程中获得自尊和自信。 本书展示了一种全新的解决学校、学…
原  价:¥36.00 
当当价:¥25.20  节省:¥10.80

武陵地区师资队伍的历史与现状研究
作者:王世枚 著
出版社:民族出版社
出版时间:2005年11月
所谓武陵地区,这里并不是一个行政区划概念,而是一个以武陵山脉为主线的湘、鄂、渝、黔接壤地区构成的一个地域范围。具体的讲就是指现在的湖南省湘西土家族苗族自治州所辖的吉首市、…
原  价:¥25.00 
当当价:¥19.30  节省:¥5.70

高绩效校长的10大特质:从优秀走向卓越
作者:(美)麦克依万(McEwan,E.K) 著,吴岩 等译
出版社:重庆大学出版社
出版时间:2006年11月
阅读本书中来自美国的明星校长们的“教育故事”,您会感觉到是在参加一个轻松愉快而又充满激情与智慧的周末学习班。虽然他们拥有不同的工作风格和性格特征,但却在做着同样的事情:实…
原  价:¥28.00 
当当价:¥23.60  节省:¥4.40

新义务教育法实用108问
作者:全国人大常委会法工委行政法室 编著
出版社:中国民主法制出版社
出版时间:2006年07月
2006年6月29日,十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议审议通过了新的《中华人民共和国义务教育法》,这是我国义务教育工作的一件大事。百年大计,教育为本。义务教育关系到我…
原  价:¥18.00 
当当价:¥14.20  节省:¥3.80

现代教育原理(钱亦石)——二十世纪中国教育名著丛编
作者:钱亦石 编
出版社:福建教育出版社
出版时间:2006年09月
在“现代”思想指导下,作者所建立的教育原理体系主要包括四部分:第一部分,教育的本质与目的;第二部分:教育原理的三个理论基础——生物学基础,社会学基础和哲学基础;第三部分:…
原  价:¥8.00 
当当价:¥7.20  节省:¥0.80

全球视阈中的教育技术:应用与创新
作者:章伟民 主编
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2006年09月
这次国际会议研讨的内容主要包括:教育技术发展中的特点、盲点和疑点;教育技术应用的区域推进与教学创新;教育现代化进程中理论与技术的关系;信息技术产业与教育领域的互动。通过会…
原  价:¥49.00 
当当价:¥41.70  节省:¥7.30

高级中学综合实践活动研究性学习教程
作者:葛炳芳 主编
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2006年10月
研究性学习作为一门以探究、实践为主要学习方式的科目,它将引领你关注你身边的人和事,关注别人的研究成果,关注与人合作的学习方式,关注不同学习方法的结合,关注寻找和解决问题的…
原  价:¥11.00 
当当价:¥9.30  节省:¥1.70

开发和运用课堂评估(第三版)——当代教师新支点丛书
作者:(美)奥斯特霍夫(Oosterhof.A.) 著,谭文明,罗兴娟 译
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2006年09月
本书是一部十分优秀的指导教师进行课堂评估的著作。内容包括四仑部分:如何建立课堂评估的框架;如何对各种书面考试题进行编制、实施和评分;如何对非正式观察、提问、表现性评估、档…
原  价:¥42.00 
当当价:¥33.30  节省:¥8.70

教师非言语行为研究简论
作者:周鹏生 著
出版社:民族出版社
出版时间:2006年09月
本书从以下几个方面来认识研究的意义。 1.理论意义 教师非言语行为研究能促进教学中非智力因素的研究。教学过程中,既有教师智力因素的参与,也有非智力因素的参与。前者是指教…
原  价:¥18.00 
当当价:¥13.80  节省:¥4.20

中小学校长的一天——明日教育论坛(总第34辑)
作者:黄旭,张文质 主编
出版社:福建教育出版社
出版时间:2006年10月
原  价:¥7.00 
当当价:¥6.30  节省:¥0.70

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