图书列表 - 读书评论

查找结果推荐图书 | 最新书评

东海夜话:教育与社会问题对话
作者：金忠明等著
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2006年08月

本书的副标题：教育与社会问题对话，折射出问题取向的拓展和深化。而对话的风格，则一如往昔：保持各自的率性诚真，因而更能相映成趣。“ 君子和而不同”是中国的古训，诚如雅斯贝斯所…

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论教学过程最优化/20世纪苏联教育经典译丛
作者：（苏）巴班斯基著，吴文侃等译
出版社：教育科学出版社
出版时间：2001年01月

ю.K.巴班斯基是苏联著名的教育家。他的教学过程最优化的理论，在教育界有较大影响。本书包括他的十二篇论文，都是以论述教学过程最优化为主题的。所谓“最优化”，简单地说，就是用最…

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读书与思考：教师随笔辑录
作者：仇忠海，李敏主编
出版社：上海社会科学院出版社
出版时间：2006年09月

上海市七宝中学校刊室受命组编《读书与思考——教师随笔辑录》一书，工作是艰辛的，也是愉快的。因为是“随手笔录，不拘一格”的散文，是教师们在读书的过程中，手写在“读书随笔卡”…

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西方民族主义教育思想研究
作者：王兆璟，王春梅著
出版社：民族出版社
出版时间：2006年05月

本书分上下两编。上编系统地介绍并评述了西方民族主义教育思想源流；下编则评述了西方国民教育的历史实践，阐释了全球化背景下的西方民族主义教育思想。

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实证教育方法
作者：（美）莫兰（Moran,D.J.），（美）马洛特（Malott,R.W.）著，肖艳，邵冉译
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2006年09月

本书提出的核心观点就是实证教育方法，要使教师从反思实践者转化为行动研究者。本书分析了什么是实证教育法、实证教育有哪些构成要素，使研究者和广大教师明白自己要做的究竟是何种形…

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地理教育中的思维·实践·创新——创新教育丛书
作者：裴新生，殷培红等主编
出版社：北京科学技术出版社
出版时间：2003年10月

本书是创新教育丛书中的《地理教育中的思维·实践·创新》分册。全书共分八章，其主要内容包括：中学地理教育的独特视角、中学地理教学目标体系的研究、中学地理教学与实践、创新能力、…

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创造型教师的品质特征及其培养途径——现代教师素养丛书
作者：王玉华，杨朝晖主编
出版社：中国科学技术出版社
出版时间：2003年01月

本书将创造型人才的研究与教师的职业特点相结合，通过问卷调查和个案研究以及论文等多种形式，从不同的角度，对创造型教师的品质特征和培养途径进行了探讨。特别是通过对张思明、郝又…

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研究性学习的理论与实践
作者：王升主编
出版社：教育科学出版社
出版时间：2002年07月

研究性学习是现代教育理念的集中体现，反映和回应了时代对教育的需求，具有十分重要的教学与发展价值。本书集中了石家庄师范专科学校在实践基础进行研究性学习理论研究的一项成果，追…

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教学行为指导
作者：[美]Donald R.Crickshank等著
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2003年01月

本书所荟萃的近30个国家教育工作者的真实经验与有效建议，一定能使你一开卷受益。书中的第一部分将帮助你更好地了解自己和学生，你将看到个人特征、教育经历、喜欢的教学方式是如何影…

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学会教学：课堂教学技能的理论与实践
作者：肖锋　著
出版社：浙江大学出版社
出版时间：2004年02月

在本书写作过程中，作者的《优化教师课堂教学技能的研究》课题获教育部师范教育司“师范教育科研课题”立项、资助，这大大坚定了作者定作本书的信心。作者原来的工作单位杭州教育学院…

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新书快递

作者：管清友

内容简介：投资是撬动人生的支点。

我们身处一个财富巨变的时代,选择永远比努力重要;