图书列表 - 读书评论

查找结果推荐图书 | 最新书评

教师心理素质培养——做个快乐的幼儿教师
作者：王瑜元著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2008年05月

从一个半路出家的幼儿教师，到一本幼教专业读物的编著者，这点恐怕连我自己也难以置信。事情可以追溯到1996年。在教研部门工作的我接受了“独立组建教研组”的任务，可教育经验的…

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The Reflective Teacher:A Guide to Classroom Research 反思型教师：教师行动研究指南
作者：（美）麦凯（McKay,S.L.）著；武尊民　注
出版社：人民教育出版社
出版时间：2007年10月

教师反思实践是教师职业发展的一个必然条件。反思常常与教师行动研究相关联，因为反思型教师积极思考解决自己课堂教学中的实际问题的方法。进行教学行动研究需要获得反映自己教学情况…

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Action Research in Action 教师行动研究案例
作者：（美）哈德利（Hadley,G.）编；吴欣　注
出版社：人民教育出版社
出版时间：2007年10月

本书旨在通过案例介绍教师如何进行以课堂为基础的教学研究（以下通称行动研究）。　　本书收集了八篇教师行动研究报告，展示了行动研究的哲学原理、基本原则和基本方法及步骤在研究活…

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新课程优秀课堂教学设计丛书　　新课程小学英语优秀课堂教学设计
作者：袁昌寰　主编
出版社：人民教育出版社
出版时间：2006年11月

本书由全国教师教育学会组织编写，主要探讨基础教育新课程改革背景下小学英语课堂教学设计等相关问题。全书分上下两编。上编介绍新课程英语教学的理念与模式，下编收录了全国各地优秀…

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外国教育名著丛书大教学论　　教学法解析
作者：（捷克）夸美纽斯　著，任钟印　译
出版社：人民教育出版社
出版时间：2006年06月

《大教学论》是17世纪捷克教育家夸美纽斯的最重要的教育著作。它全面论述了教育理论的各个方面，从而奠定了现代教育学的基本框架，使教育学从综合性的知识领域中分离出来成为一门独立…

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新课程语文教学论
作者：潘新和　主编
出版社：人民教育出版社
出版时间：2005年09月

本书汇集了众多专家有益于语文课程建设的研究成果和全国各地优秀教师的成功经验，系统地阐释了：有关新课程语文教学的基本思想和方法，并探讨了关于建构主义语文教育思想、语感教育、…

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中小学英语教学活动设计
作者：杜志娴　著
出版社：人民教育出版社
出版时间：2005年07月

为了适应素质教育的需要，丰富英语课堂教学活动、提高学生英语学习的兴趣和效率，本书创作、收集和改编了各类中小学英语教学实践活动共计140余条，并力求通过这些活动丰富教师的备课内…

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杜威教育文集第五卷
作者：吕达，刘立德，邹海燕　主编
出版社：人民教育出版社
出版时间：2008年01月

本书收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。第一卷选编了杜威1897～1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课…

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杜威教育文集第三卷
作者：吕达，刘立德，邹海燕　主编
出版社：人民教育出版社
出版时间：2008年01月

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朱永新教育文集（一) 新教育之梦：我的教育理想
作者：朱永新　著
出版社：人民教育出版社
出版时间：2004年08月

《朱永新教育文集》由十卷组成，本卷是第一卷是文集的总论部分，是作者对教育宏观问题的思考和对教育理想宏伟蓝图的诠释。全书共分十章，分别为理想的德育、理想的智育、理想的体育、…

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新书快递

作者：管清友

内容简介：投资是撬动人生的支点。

我们身处一个财富巨变的时代,选择永远比努力重要;