内容简介
这部教材是为硕士研究生使用的，特别注意于对学生研究能力的培养，为此，书中对问题的讲座多采用先实际而后理论的方法，即先考察研究对象的有关实际，然后考察结果自己把问题的结论引导出来，笔者认为，这是一种唯物主义的认识路线，也是一种科学的研究问题的方法，对于学生研究能力的培养至关重要，这是本教材的第一个显著特点。另外，这本书是给设在西北民族学院的研究生点命名用的，其中理所当然地要向同学们介绍西北数民族歌谣的有关情况，因此，主要用西北民族歌谣资料来论述歌谣的一般理论，就成为本教材的又一显著特点，这是本书的第二个特点。