内容简介

　 全日制义务教育《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”语文是学习各门学科的工具，小学阶段打下坚实的基础，一生受益无穷。因此，学好语文、写好作文长期以来一直是老师、家长和学生共同关注的焦点话题。有鉴于此，为了辅助老师们贯彻落实语文新课标精神，加强写作教学，为了帮助学生们开阔视野，提高作文水平，为了协助家长们发挥参与作用，我们邀请了一批作文专家和一线教师，编写了这套《新课标点对点作文》丛书。
本丛书依据教育部最新颁布实施的《语文课程标准》要求，紧扣人教版小学语文教材而编写，与教材完全同步配套。丛书共10册，涵盖2—6年级，每册按单元编排，每个教学单元下设有六个金牌栏目：
“习作要求”摘录语文教材写作要求，分析写作要点，做到系统、规范和简洁，使读者一目了然。
“写作指导点对点”：突出整体构思、写作技巧、写作误区三个关键环节，巧妙引导学生掌握写作诀窍，拓展写作思路。
“佳作互动点对点”：展示同龄人佳作，分为“佳作赏析”和“佳作展示”两大类，加以旁批、圈点、点评等，便于同学们进行学习、品评、摹仿、创新。
“病文分析点对点“：精要评述得与失，客观指点优与劣，指导同学们如何解决作文中的通病，提高写作能力。
“写作素材点对点”遴选与本单元写作要求有关的好词妙句，给同学们提供形象生动的语言材料和思想材料，让写作变得更轻松。
“能力训练点对点”设置相关的作文命题，着重从审题、立意、选材等方面予以启迪，提供新的思路、新的模式、新的创想，便于老师们进行巩固性训练，让 同学们易于动笔，乐于表达。
综上所述，本丛书在内容编排与体例设置上，遵循小学生写作规律，贴近语文教学实际，融学案、教案于一体，体现了科学的作文教学理念，做到了内容新、体例新、角度新，具有较强的前瞻性、导向性和实用性，既适合小学生自学提高，也可供老师与家长对学生进行指导，是目前指导新课标作文最有价值、最容易操作的辅导丛书，堪称小学生们的良师益友，老师、家长们的得力帮手。