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教育,春天里的发现

作者:钟发全 著

出版社:江苏教育出版社

出版日期:2009年06月
个人简介
钟发全 重庆市石柱县河嘴小学教科室主任,石柱县首届小学语文骨干教师,石柱县小语联会理事,2008年教师节石柱县政府表彰“优秀教育工作者”。1999年开始立志从事教育、教学、教研,同年发起“对讨论式教学的探索”课题,3年研究有10多万字的实验总结,迄今已有150篇左右的教育类文章,发表于《人民教育》《中国教育报》等几十家刊物,已有多篇教育类文章入选《小学语文名师课堂成败探究》《影响教师一生的100个好习惯》等十多本教育书籍。
内容简介
全书分为“草根研究”“教学经纬”“课改传身”“孩子为本”和“反光镜”五个板块,针对当前我国教育中存在的一些问题,从教学、课改、制度等方面入手,以专家、教师或学生的思维角度剖析问题的症结,并提出相应的对策。“问题”来源于“实践”,愈发显得迫在眉睫;“对策”经反复试用,更显得具体可行。全文感悟与理论并存,感性与理性共通,落脚于查究教育的不足,彰显教育的亮点。
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