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小学生语文阅读与作文双效训练(一年级)

作者:严敬群 主编

出版社:中国社会出版社

出版日期:2009年06月
个人简介
严敬群,语文教学研究专家,中央教科所兼职教研员,国家基础教育实验中心学术专家,教育部“十一五”规划课题负责人。在100多家国家级、省级专业报刊上,发表各类教育教学研究文章数百篇,有系列作品被专业报刊转载。策划和主编各类中小学教学辅导用书、青少年读物、工具书等100多套,主编教育部课题实验教材3套。其中5套图书荣获“全国优质教育成果图书类一等奖”,考场作文类图书和学生阅读类图书在全国产生了很大的影响,中央电视台、新浪网、新华网做过重点推介。其图书策划思路新颖而实用,已经形成其独特的个人风格,得到全国师生的普遍赞誉。
内容简介
阅读目标:
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学习默读,做到不出声,不指读。
4.借助读物中的图画阅读。
5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
10.喜爱图书,爱护图书。
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