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幼儿多元素质整合发展活动课程:创意学与教

作者:肖玲,李季 主编

出版社:广东教育出版社

出版日期:2003年04月
内容简介
创意活动课程把促进幼儿多元素质整合发展视为根本目标。多元素质整合发展指素质的全方位的、综合的、可持续的和个性化的发展。
本书以主题网络教学为基本形式,通过创意性的学与教活动,将幼儿园教育的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域内容及其在情感、态度、能力、知识、技能五个方面的发展要求与多元智能的语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认知智能和自然观察智能等的发展有机地相整合,引导幼儿的素质向多元化、主体化和个性化的方向全面、和谐、主动、活泼地发展。
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