内容简介

《课堂教学艺术精品集》这本代表着我们当前中青年语文教师课堂教学艺术最高水平的艺术珍品，奉献给大家，奉献给正在经历剧烈变革，而同时也正在走向成熟的我国的教育事业。
艺术不朽，教学艺术不朽，教学艺术之星不朽！
本书一共收录了90多位省、市教坛新秀和教学能手当年参加评选时或评后上观摩 课时使用过的教案。
这些教案，是这些教坛新秀、教学能手的代表作、成名作，是艺术和心血的结晶，是教育领域不可多得的宝贵财富。
翻开这些教案，你能触摸到小学语文课堂教学改革的脉搏，可尽情领略时代的气息和教学艺术之星的熠熠风采。
为了加深读者对教案设计匠心和特色的理解，本卷还在每个教案后面加上了“教案述评”。这些“教案述评”，都是由教学专家、行家撰写的。他们有的对教案条分缕析，细细解剖；有的则提纲契领，画龙点睛，让读者窥一斑而知全豹。教案与述评的结合，是实践与理论的结合。让理论来解剖实践，可以帮助我们更深刻、更全面地认识实践。当然，评课本身也是一门学问。它需要从理性的高度，对大量的、局部的、有的甚至是个很个性化的教学举措，作出客观的评析；蔌者需将这些大量的、局部的教学活动进行高度的浓缩或归纳，以给予正确的定位；七者需从个别的、一般性的现象里，找出普遍的、带有规律性的东西，以让人们效尤或借鉴。所以，我觉得上好一堂课难，评好一堂课其实也不容易。从这个角度看，本卷中的“教案述评”，其本身就是一道独特的风景线。我们读这些“述评”，不仅对教案特色和设计匠心能加深领会，而且还能学到许多评课的本领。这可是一举多得的好事。