内容简介
丛书特点简介：
理论依据：“学案”设计，学会学习，培养主动、自觉学习的能力。
学科特色：个性化、特色化地指导学科的学习，提高学科教学的实用性。
专家点拨：各种试题均有详细的思路点拨与分析，错解反思，误区提示。
敏锐信息：跟踪考试动态，捕捉教材信息，密切关注社会热点、焦点和科技动态资信。
书配试卷：单元测试活页成卷。
答案分离：答案均详解详析，活页成册。
学习的最高境界——“学会学习”
（1）任志鸿先生认为：在校期间的“学习”，不是为了分数的学习．甚至不是为了知识的学习，而是为了掌握学习能力，实现“学会学习”。社会的进步、科技的发展、知识的更新都迫使人们必须进行终身学习，从这个意义上讲。“学会学习”就等于“学会生存”。
（2）同步学案：联想质疑+预习整理+自主探究+总结反思=学会学习