内容简介
随着高中新课程的全面推行，英语教育必须在学科基本素质、教学能力和科学人文素质等方面有所创新。本教材立足英语学科教学改革，反映学科最新进展，全面体现素质教育，弘扬人文精神，对当代教育理念、语言教学理念、语言教学过程、教学双方关系等一系列影响英语教学的因素进行系统的讨论，结合语文知识、技能、情感态度、学习策略、文化意识和个体差异的介绍，展示学科的全貌并提供一个理论联系实际的研讨平台；通过观点介绍、实证研究的案例分析营造一个科学的英语学科教学空间，为培养新课程条件下英语教育的合格师资服务。本书可以作为一个学年或学期的必修课程教材，也适用于基础教育师资培训和其他进修课程教学及师范类成人教育。