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高级会计实务科目考试大纲(2009年)

作者:全国会计专业技术资格考试领导小组办公室 制发

出版社:经济科学出版社

出版日期:2009年06月
内容简介
一、本大纲由全国会计专业技术资格考试领导小组办公室制定。
  二、本大纲根据《会计专业职务试行条例》(中央职称改革工作领导小组于1986年4月10日转发)、《会计专业技术资格考试暂行规定》(财政部、人事部于2000年9月8日发布)和《关于2009年度高级会计师资格考评结合工作有关问题的通知》(人力资源和社会保障部办公厅、财政部办公厅于2009年4月17日印发)制定,是高级会计师资格考试命题的依据。
三、本大纲要求应试人员在已掌握相关基本知识和会计业务处理能力的基础上,突出重要性和实用性,强调对经济活动中较为复杂的会计业务及相关问题进行分析、判断,提出可行的解决方案,为加强经济和财务会计管理、提高经济效益服务。
四、本大纲由“说明”、“考试内容”和“考试样题”三个部分组成。“说明”部分主要介绍大纲制定的依据、考试目标、考试要求和应试人员对知识点掌握的程度;“考试内容”部分主要介绍应试知识点及简要内容;“考试样题”部分主要介绍题型和试卷样式。
五、应试人员理解和掌握本大纲内容,应当达到以下基本要求:
(一)理解和掌握金融资产四分类的原则及其具体应用、金融资产初始计量和后续计量的方法及其会计处理、金融负债和权益工具的确认和计量原则,了解金融资产转移的确认和计量原则,对实务中不同类别金融资产的转换和混合金融工具分拆等能够作出处理。
(二)掌握和运用各项资产发生减值的判定原则以及计提或转回资产减值的方法,分析、判断所确定的可收回金额(或可变现净值)及计提或转回各项减值准备的合理性。
(三)理解和掌握收入的确认条件,对实务中发生的复杂交易或事项所形成的收入能否确认以及如何计量作出合理判断。
(四)理解和掌握长期股权投资初始成本的确定、后续计量、处置、同一控制下企业合并和非同一控制下企业合并在合并日(购买日)的会计处理原则,以及合并日财务报表的编制方法,对实务中企业合并会计处理的正确性作出合理判断。
(五)理解和掌握递延所得税资产和递延所得税负债的确认和计量原则;对实务中所得税会计处理的正确性作出合理判断。
(六)理解和掌握或有事项确认、计量和披露原则,对实务中因或有事项而产生的负债的确认、计量和披露的合理性作出判断。
(七)理解和掌握企业财务报告编制的基本要求;掌握和运用会计政策及其变更、会计估计及其变更的会计处理原则;掌握关联方关系的认定原则以及相关披露要求;判断资产负债表日后事项,掌握资产负债表日后事项的会计处理原则;掌握和运用外币折算原则;判断合并财务报表的合并范围,掌握和运用合并财务报表的编制方法。
(八)理解和掌握行政事业单位资产、负债、净资产、收入和支出的构成、计量和确认;理解和掌握国库集中收付制度和收支两条线管理制度主要内容及其会计处理;理解和掌握行政事业单位预算管理、国有资产管理和公共支出绩效评价的主要内容和方法。
(九)理解和掌握财务战略管理的主要内容,能够在价值管理理念下作出有关财务战略规划和业绩衡量标准的制定工作。
理解和掌握企业并购的内容、分类、利弊得失及其应注意的问题,正确运用企业并购决策的基本原则,计算并购净收益和目标公司价值。
理解全面预算的功能和局限;掌握预算模式的选择和预算编制方法;掌握预算工作组织、制定预算规划、保障预算实施的方法,并正确进行考评与激励。
掌握估值技术在公允价值确定中的具体运用方法。
运用财务会计报告信息和有关知识,分析、评价企业的财务状况、经营成果以及现金流量的现状及发展趋势;理解和掌握财务危机的征兆,并能够利用财务危机预警分析模型进行财务预警分析。
(十)理解和掌握资金筹集的基本渠道、主要方式和有关政策规定,以及资金运用和外汇风险管理的主要方法,结合实际合理选择资金的筹集、运用和外汇风险管理方案,提高资金使用效益。
(十一)理解和掌握内部控制的目标、要素、方法和内部会计控制的主要内容,运用内部控制的相关规定,分析、判断、评价内部控制的有效性和薄弱环节,设计切合实际的内部控制制度。
(十二)理解和掌握会计法律制度的基本规定,运用法律规定分析、判断违法会计行为的界限;理解和掌握设置会计机构、配备会计人员和总会计师的基本要求,分析、判断、解决会计人员管理中的实际问题;理解和掌握注册会计师审计的有关要求,分析、判断会计责任和审计责任的界限;掌握会计职业道德的主要内容及与会计法律制度的关系。
理解和掌握增值税、消费税、营业税、企业所得税及违反税收征收法律制度的法律责任等主要内容,合理运用税收政策,正确计算应纳税款。
理解和掌握预算、政府采购、财政违法行为处罚处分制度、公司以及证券法律制度等相关法规制度的规定。
六、本大纲介绍的内容和基本观点,适用于全国统一组织的高级会计师资格考试。应试人员在学习中均以本大纲为准。对于与本大纲不一致的观点,概不参与讨论。
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