个人简介
张德锐，美国奥勒冈大学哲学博士，台北市立师范学院“国民教育研究所”教授。
内容简介
发展性教学档案是支持都是专业成长的一套访求与工具，它有助于都是生涯发展的不同阶段，包括职前教育阶段、初任教师阶段、在职成长阶段，其应用有日渐普及的趋势。
本系统内含六项重要的教师专业项目，并辅以明确的教学准则，鼓励教师能循序渐进、有系统的、有步骤地，透过计划、教学、省思的专业循环，让自己随着任教年资增长，展现深厚的专业能力，进而提升整体教育效能。
本书分三大部分：第一部分，首先介绍发展性教学档案六项活动的要旨及配合表格；第二部分提供实作资料，让读者能对系统更清楚、具体的了解；第三部分为理论简介，主要在于提供与教学档案相关的理论说明。