内容简介
教育学是一门理论性和实践性统一的学科。多年来，它作为师范院校的一门公共必修课，在体现师范特性，培养合格教师中发挥了重要的作用。但由于种种原因，致使我们的教育学教学还存在理论脱离实际，忽视教育、教学实际能力培养的现象，在一定程度上影响了更好地为培养合格的人民教师服务。为了适应新的历史时期对师范教育提出的新要求，迎接生气勃勃的教育改革实践向教育学提出的挑战，以便有效地贯彻理论联系实际的原则，使学生在掌握现代教育思想观念和基本理论的基础上，注重培养他们从事教育、教学工作的实际能力，为培养跨世纪的合格教师服务，我们承担了世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题：师专公修教育学教学改革的研究。这本《普通教育学》就是此改革课题研究的成果之一，是我们根据课题研究方案要建立的师专教育学系列教材的主教材。