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促进学生理解的50种方法

作者:朱建国,张怡 主编

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2009年04月
内容简介
编者组织了50位教师,就“如何运用教学方法促进学生理解”的专题进行了经验总结。在此基础上,通过反复整理、修改,形成了50种促进学生理解的教学方法。并编辑成此书。本书中的每篇论文,都介绍了一种方法的含义、操作过程及注意要点,并通过具体的事例说明该种教学方法在实践中是如何运用的。这些论文内容丰富、语言明了,反映了教师的教学智慧,也体现了他们对培养学生理解力问题的探索与思考。
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