个人简介
崔卓兰，女，1953年生，吉林省吉林市人。教授、博士生导师。1983年毕业于吉林大学宪法学专业。1994年破格晋升教授，1998年被遴选为博士生导师。2008年起担任华南师范大学法学院院长。兼任中国法学会行政法学研究会常务理事，吉林省宪法与行政法学会总干事，广东省、吉林省人民政府立法咨询委员，并担任北京大学法学院宪法与行政法研究基地兼职研究员。
主要研究方向：行政法学及行政诉讼法学。在国内首先提出“非强制行政行为”这一行政法学新范畴。已主持并完成国家级社科项目6项，出版专著及主编教材30余部，在《法学研究》、《中国法学》等杂志发表论文70余篇，其中多篇被转载，获得国家和省部级多个奖项，目前为国家社科基金重大项目——“构建和谐社会的法律制度保障”的首席专家。
代表性著作《行政程序法原理》等。代表性论文《论确立行政法中公民与政府的平等关系》、《从压制型行政到回应型行政》等。
内容简介
高等教育的改革与发展面临一系列的新情况和新问题，而高校公共安全作为其中一个重要问题已经远远滞后于高等教育的改革与发展。高校公共安全已成为世界各国教育发展中的一个共性问题，对其处理也已成为高等学校法律活动的一个重要方面。
全书共为调查分析篇、域外法制篇、制度建构篇，共十章。调查分析篇对国内一些省份高校公共安全现状进行实证调查，并对调查结果进行分析；域外法制篇重点对美英日等国以及我国港澳台地区高校公共安全法律机制历史背景、法律内容、实效等进行介绍与分析；制度建构篇对高校公共安全法律机制基本范畴、理论依据、制度建构进行梳理和探讨，并在此基础上重点对高校公共安全服务社会化机制以及高校突发事件应急管理法律机制进行研究。