个人简介
马龙友，北京建筑工程学院教授，从事学校教学工作四十余年，爱岗敬业，严谨治学，为人师表，深受学生的爱戴和同行的赞誉。在国内外学术刊物上发表论文五十余篇，编著达三百多万字，荣获各种奖励二十余项。
他在从事教学工作的同时，深入进行考试学研究与实践，建立了学校课程考试分析与评价系统，实现了考试成绩统计分析的数字化与网络化，可以准确评价出课程考试质量。为使广大教师了解考试学有关基本理论，推进学校课程考试编制与评价工作朝着科学化方向发展，他花费数年时间，历经数十次修改撰写本书。
内容简介
本书全面系统地介绍了考试学的基本理论与评价方法。主要内容包括：考试分数的特征量与分布，考试分数的转换与作用（其有高考原始分转换为标准分的介绍，大学英语四、六级考试分数的转换等），试题的题型与编制，考试试卷的编制，试题与试卷的质量评价，考试的质量评价，建立课程考试编制与评价系统，考试统计分析与考评报告等。
本书的特点是具有科学性、实用性及简明性。阐述考试理论简明扼要，介绍考试指标评价方法实用方便，可实现用计算机完成考试结果统计分析，给出考试评价结果。
本书为学校建立课程考试分析与评价系统提供了理论、方法和实例，可帮助教师科学地编制试题和试卷，科学评价出所教课程质量。
本书读者对象为各级各类教师、教育行政管理干部、考试管理干部、师范院校学生等。本书可作为师资岗前培训教材，师范院校公共必修课的参考教材。