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广西教育年鉴 1994年

作者:广西壮族自治区教育委员会 编

出版社:广西师范大学出版社

出版日期:1995年08月
内容简介
一、《广西教育年鉴》是广西壮族自治区教育委员会主办的地方专业性年鉴,是一部资料性工具书。它是我区教育事业发展与改革的记录,是各级教育行政部门、各级各类学校认真贯彻执行党和国家的教育方针政策、努力做好教育工作的总结,也是教育战线的管理、研究人员沟通信息、交流经验的窗口和园地.
二、本年鉴以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,贯彻党的十四大精神,坚持党的基本路线,努力反映我区教育发展与改革的新成就、新特点、新经验、新问题,全面收载年度内教育工作的重要文件和重要信息,供上级领导机关、社会各界和教育工作者全面系统地了解我区教育发展与改革的情况,并为今后查考广西教育历史情况提供方便。基本栏目有:特载、教育综述、教育法规、法规政策、教育统计、学前教育、基础教育、特殊教育、职业教育、高等教育、成人教育、师范教育、民族教育、教育综合改革、教育国际交流、德育、体育卫生、艺术教育、招生考试就业分配、教育经费与教育审计、条件装备、高校后勤管理、
教育管理、教育督导.纪检督察、教育科研、勤工俭学。校办
产业、地市教育、大事记等。
三、本年鉴所载各大块教育的内容主要包括三个部分:(一)收录领导讲话;(二)收录概况;(三)收录相关文件。
四、本年鉴所载全区性“教育统计”数字,由区教委综合规划处提供,引用应以此为准。有些条目中的统计数字,因统计口径不一,可能有不尽一致之处,望读者使用时注意。
五、年鉴编纂是一项系统工程。在编纂过程中,虽注意到结构力求合理科学,内容力求全面系统,资料力求准确无误,文字力求简明精炼。
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