个人简介
朱家存，1963年3月生，安徽舒城县人，教育学搏士。现任安徽师范大学教育科学学院院长、教授，主要从事教育政策和教育基本理论问题研究。主持“促进教育公乎问题研究”等国家级和省部级科研课题近十项。出版专著（含合著）与教材十余部，发表学术论文数十篇。代表作《教育均衡发展政策研究》，为国内同类研究成果中的首郝专著，多次获得省部级科研奖励，其创新的学术观点和政策建议，受到学术界和教育行政部门的广泛关注和较高评价，并在实践中产生了一定影响。
内容简介
本书以政府职能转变为背景，讨论在新的政治和行政体制下中小学校运行方式的转型问题。政府职能的转变，将导致学校职能的转变，学校将由原来的执行机构变成决策机构，享有更多的权力，同时也必须为权力的使用及其结果承担更多的责任。