个人简介
吴康宁，江苏扬州人，南京师范大学教授。主要从事教育社会学与教育基本理论的教学与研究，出版了《非学校化社会》等学术译作、《教育社会学》等学术著作及《教育社会学》丛书等学术丛书。曾获教育部人才社会科学优秀成果一等奖、全国教育科学优秀成果一等奖、教育部优秀教材一等奖科研与教学奖励。全国模范教师。
内容简介
本书是《博士沙龙百期集萃》，书中具体收录了：《在假设的世界中生存——关于人的一个假设》、《对教育改革背景的社会学分析》、《在无声的表面滑动——聋教育思考的断片——农民工子弟学校学生的身份认同研究》、《教育：多元自我的建构与认同——关于信息社会教育理念的思考》等文章。