个人简介
董灵（女）硕士。广西师范大学音乐学院副教授、硕士生导师、副院长。从事高校音乐教育23年，曾由教育部派往匈牙利李斯特音乐学院做访问学者。公开在中文核心期刊和专业核心期刊发表学术论文数十篇，担任主编、副主编的著作、教材共6部。培养的学生在国家级、省级等各种专业比赛中多次获奖。研究方向涉及高师音乐教育、声乐、合唱教学研究、民族音乐学研究。
内容简介
柯达伊音乐教育体系是构成当今匈牙利音乐教育的基础，也是目前世界音乐教育理论的一个重要组成部分。
作者在匈牙利亲身体会了柯达伊音乐教育对匈牙利民族发展的重要性，并系统地研究了其独特的、对中国音乐普及教育有着借鉴作用的深邃思想。
本书以“音乐属于每一个人”为宗旨，民族音乐教育和全民音乐教育的思想贯穿全书。全书从四个方面阐述了柯达伊音乐教育体系的理论：一是对当今匈牙利基础音乐教育的全面考察；二是分析柯达伊在音乐教育领域的贡献；三是全面介绍柯达伊教学法的基本手段及构成要素；四是分析柯达伊音乐教育思想对匈牙利音乐教育乃至世界音乐教育的影响。