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新高考*高三总复习*基础过关*物理

作者:《新高考》编写组 编

出版社:湖南教育出版社

出版日期:2008年06月
内容简介
2009年版《新高考·高三总复习》是由湖南教育出版社组织全国知名中学骨干教师,针对湖南自主命题实际,为高三毕业生设计、编写的一套“实施科学备考、提升应试能力”的高考类教辅知名品牌图书。本系列丛书由以下子系列组成:《新高考·高三总复习·基础过关》(供第一轮复习用)、《新高考·高三总复习·专题过关》(供第二轮复习用)、《新高考·高三总复习·模拟冲刺卷》(供全真模拟之用)。
  《新高考·高三总复习·基础过关》是专为高三第一轮总复习编写的参考资料。为了使本丛书更适合广大高教师和学生第一轮复习的实际需要,在广泛征求了一线高三教师及高三学生的意见的基础上,我们将本丛书划分为《教师用书》和《学生用书》。其中《学生用书》又包含另册编写的《课后作业》和《测试卷》。本丛书严格按课时编写,真正实现走进课堂,成为教师和学生在课堂进行高效复习的有效载体,最大限度地提高其复习效益。本丛书最大的特点是“严谨、求实、创新”,这也是本丛书设计的基本目标。
  严谨——本丛书整合了全国百所名校名师的优质教育资源,从最初的构思,到最后的校对,专家一路把关,名师精雕细琢,把他们的专业精神融人到全书的每一个细节,经过三审五校之后,组织专家和高三一线名师审改完善,并在百所涵盖城市和乡村的省级示范中学、普通中学师生中进行试用,并及时修正审定。
  求实——本丛书紧扣高考一轮复习的实际需要,全面贯彻教育部考试中心《考试大纲》规定的“以中等难度试题为主”的精神,着眼于扎扎实实地夯实基础,立足于让考生能够稳稳当当拿到基础分,并为冲刺难题做好知识、技能、方法和心理上的准备。本书在编写时始终遵循人本思想,处处为读者着想。本书在体例设计上凸显实用趋向。
  创新——本丛书的体例来源于一线师生的调研,倾听高三一线最真实的声音,充分尊重高三复习教学的实际需要,依照《考试大纲》规定的考点序列设计,真正“走进课堂”,实现教与学的寓效互动。有利于复习效益最大化。本书内容创新更多地体现在复习思路和教学流程的完整与流畅。所设计的复习策略科学新颖而富有实效,所提供的备考资源丰裕而富有实用价值;所设计的例题、习题和试题新意盎然,与生产、生活实际和最新科技文化发展密切联系,关注热点焦点,引领高三复习新潮流。
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