个人简介
李惠军，上海晋元高级中国历史特技教师，兼任华东事发大学课程系历史教学专业研究生导师，上海普陀区“李惠军历史工作室”领衔人，长期从事中学历史教育和研究。发表历史教育科研论文或案例40余篇主编或参编历史教育类著作八部。
周飞 上海晋元高级中学副校长，历史高级教师，史学硕士，上海市历史教学研究会副秘书长，他长期致力于高中历史教学，其公开课曾被评为上海市中青年教师教学评选历史学科一等奖第一名，并被选为全国历史教学观摩课，他在多本核心刊物上发表教学科研论文，先后被评为上海市新长征突击手，普陀区十大杰出青年。
内容简介
全书分为上下两篇，介绍了历史教师的教育历程。上篇，关于历史学、历史课程与历史教育的思考。下篇，历史教育的实践与叙事。
在本书中，我们可以清晰地看到他们在实践思考的痕迹，可以体味到那隽永悠长的意蕴。珍贵的教学片段，特别是在原生态和鲜活的历史学习过程中所蕴含的教学智慧、玄机哲思、看似“淡泊”却充满着“至味”分明是一种“看不见但感觉得到的灵魂”。诚然，书中的逻辑还有稚气和“经验”，文字有些不足和瑕疵，但这毕竟是一种突破，因为它已经扬弃了“金科玉律”，逾越了“法度圭臬”，是自我的，也找到了自我的感觉、思考和追求。