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儿童打击乐启蒙.上下:我和我的打击乐(含CD光盘二张)

作者:施春莉,(挪)古丽·弗兰宁 编著

出版社:上海音乐出版社

出版日期:2005年04月
内容简介
我们写这本书的目的是,希望为6、7岁或更大一点的孩子们写一本书,让他(她)们能从音乐中得到乐趣,从而喜欢小喜、乐于练习并且非常愿意来上课;同时希望他(她)们能在没有压力的情况下学习音乐、学习打击乐。
在书中,我们用了很多孩子都熟悉的小曲子,让他(她)们在练习的过程中觉得十分有趣;无数教学实践证明,枯燥乏味的练习会严重损害孩子们学习音乐的热情,孩子们更喜欢练习他(她)们熟悉的小曲子,我们还选用了很多中国的儿歌、民歌,希望孩子们在学习西洋音乐的同时也能了解我们自己的音乐。让孩子们聆听CD中不同风格的音乐演奏(伴奏)很重要,他们会很容易从中找到应用的感觉,领会乐曲的风格,并且和CD一起演奏会增加他(她)们的练习兴趣。
我们认识非常重要的是,这本书的进度不是特别快,目的是确保让孩子有足够的时间发展他(她)们的乐感和听力,有足够的时间掌握打击乐的基本演奏方法,而不是强迫他(她)们在短时间内达到某一种程度。这样做或许在开始时进度很慢,但当他(她)们真正掌握了正确的演奏方法,打好了坚实的基础,那么,在以后的练习中他(她)会感觉容易得多,进步也会快得多。
众所周知,孩子们天性好玩;当他(她)们来到这个世界,就在玩的过程中学习事物,并乐于重复他(她)们所听到的、见到的一切,这是他(她)们在学习成长!那么为什么不顺应自然呢?当您在教他(她)们时,他(她)们会很自然地模仿你所做的一切,而且会学得相当快。“玩”是孩子们的天性,让他(她)们有足够的时间和他(她)们的乐器、音乐“玩”是很重要的。毕竟,他(她)们是孩子!让我们一起为孩子们创造一个良好的学习空间,尤其是当他(她)们在学习音乐、打击乐的过程中遇到困难时,我们应给予足够的鼓励和支持。孩子们将感谢你为他(她)们所做的一切。
感谢您选用我们的书(教材),愿您能从音乐中、演奏中、教学中及和孩子们在一起的过程中得到乐趣!
建议:回家以后把乐器放在显眼的地方,那样,孩子们会更容易开始练习!
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