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化学教学论

作者:马宏佳 主编

出版社:南京师范大学出版社

出版日期:2007年08月
内容简介
本教材突出了教学理论、课程理论和学习理论在化学教学论中的框架性支撑作用,运用辩证唯物主义认识论和科学方法论,结合教学理论和课程理论重新构建化学教学论的理论体系。突出了素质教育及培养创新意识和实践能力的时代精神,反映了国内外化学教育教学研究的新成果,引入了教学模式、教学设计、多媒体辅助教学、实践活动和研究性学习等较新的教学理念和实践探索成果,提供了大量教学活动实例、教学思路设计、教案示例,力图使学习者在生动、具体的事例中学习和领会基本的原理和方法。
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