内容简介
本教材依照教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会课程意见编写，选材涵盖了教育技术学的主要学科领域，包括教育技术学的定义与历史、理论基础、教学设计、远程教育、信息技术教育、媒体辅助教学、教育技术学研究等内容，反映了教育技术学学科的现状和发展趋势。全书共7单元22章85篇短文。每章选译一篇短文翻译。在每章结尾，列出了生词、短语和词组、专业术语、注释、教学活动与拓展性学习建议以及参考文献，以方便教学使用。
本教材不仅可供高等院校教育技术学：々业本科生和硕士研究生作为专业英语和《教育技术学基础》双语课程的教材，同时也可供传播学、教育学以及其他相关专业的学生和教育技术学工作者参考。