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非常讲解:九年级物理教材全解全析上(配课标人教版)

作者:宋伯涛 主编

出版社:天津人民出版社

出版日期:2005年04月
内容简介
随着国家基础教育课程改革的深入,义务教育《课程标准》的实施范围正在逐步扩大,新的教育理念被越来越多的教育工作者和社会人士所接受,我国基础教育事业正面临着一次深刻的变革。这个变革的核心,对于教师来说,就是改变角色定位;对于教师来说,就是变革学习方式。本着这样的精神,同时为了适应课程改革深入发展的需要,依据教育部最新颁发的《义务教育课程标准》,组织编写了与人教社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理九年级》配套的这本助学读物。
为了帮助学生全面把握最新教材的知识体系,深刻理解物理学的概念和规律,掌握应用知识解决实际总是的思维方法,培养探究创新能力,切实做到与教学同步,本书以节为基本编写单元,每节设置四个栏目:
[课程标准要求]依据最新《义务教育课程标准》的要求,简要指出每一节应达到的学习目标。
[知识要点精析]在全面讲解基本概念和规律的基础上,精讲重点,化解难点,辨析易混点,警示易错点。
[范例剖析点拔]精选最有代表性的典型范例,进行全方位剖析。每个范例设置思路点拔、正确解答、误点警示、小结点评、发散演习等栏目。
[创新能力训练]精心筛选数量适当、梯度合理、新颖灵活、联系实际、反映现代科技的题目,按由易到难的原则排序。
本书按义务教育课程标准实验教科书的章节顺序编写,每章设置四个栏目:
[知识方法导学]简要介绍本章知识在全书中的地位和重要性,指出学习时应注意的问题。
[回顾归纳总结]写出本间知识结构,帮助读者梳理知识网络。对于特别重要的内容,以专题方式进行总结。指导读者掌握本节知识的学习方法与技巧。
[中考样题赏析]和[综合能力测试]按照近几年中考物理试题模式,围绕本章知识内容,选编一套实用性较强的形成性测试题,便于读者及时检查反馈学习情况。
学习《课程标准》,更新教育观念,有一个不断深入的过程;课程改革的实施,也需要不断地探索和积累。希望本书能给师生的教学活动带来切实而有效的帮助,同时也期望着来自广大师生和教育专家的批评指教。
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