个人简介
刘莹，1997年毕业于华东师范大学物理系，现在华东师范大学第二附属中学任教；2002年获得上海市“金爱心教师”称号；参与编写了《物理新题型题典》、《新世纪中学生读本——中考物理》等书。
内容简介
新一轮基础教育课程改革介导学生主动参与的探究性学习，但在课堂教学中如何实施探究性学习，许多一线教师仍有着种种疑虑和困惑。
20世纪90年代，上海一些中小学率先进行了探究性学习的尝试。本套丛书以上海名校的教改实践为依托，精选各学科一线骨干教师探究性学习的教学示例，对目前正在进行的新课程教学具有较大的借鉴意义。