内容简介

高级英语是高校英语专业的重要的专业必修课程，它承担着训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的任务。目前，多采用《高级英语》(外语教学与研究出版社出版)作为该课教材。《高级英语》取材于英美原文作品，题材广泛，风格多样，文章优秀。然而，学生反映学习这些课文很困难。究其原因，大致有如下因素：一、这些优秀文章用词多用转喻义而非常用义，并且有大量专有名词，使用一般英语词典可能根本找不到正确的词义，甚至找不到该词!二、课文内容涉及很多背景知识，并且谴词造句灵活、语义微妙，很多地方无法按字面意义理解，构成了学习课文的难度。三、课文篇幅很长，如未预习，难以在规定时间内学完课文，而学生独立预习课文既费时又收效甚微。
为配合该教材的学习，我们组织了长期担任该课程教学的高校教师编写了这本《<高级英语〉（修订本)学习指导》(以下简称《指导》)。该《指导》编写体例方便实用，内容英汉双解，辅导细致深入，适合各层次水平的读者配合《高级英语》学习使用。每一课辅导内容包括以下部分：
1．Introduction(课文背景介绍)，介绍作者、作品提要(主题、观点)、课文涉及的主要人物、文化及社会背景。有了这些知识作基础，再阅读课文就相对容易理解了。
2．New Words(词汇表)，相当于专为该课文学习编写的小型词典，尽量收集课文所有难点词、重要词及专有名词等。按字母顺序排列，英汉双解，第一词义列出在课文中的意义，以后词义按词频顺序排列。读者可查看第一词义后迅速理解课文语句；如想进一步深入学习生词，可继续研习以后各项常用词义。
3．The Detailed Study of the Text(课文详细注释)，摘取课文难句和特殊短语进行英文Paraphrase(释义)和中文注解，并挑出构成理解难点的词汇、复杂句式结构和重要语法现象、相关背景和微妙含义一一详释。通过这一部分细致切入的解释，读者必然能较为透彻地理解课文。
4．Useful Expressions(常用词组复习)，将课文中运用巧妙的常用词组摘取5—8个列出意义、用法，附上例句(配中文译文)，供学生学完课文之余重点掌握几个有用的词组，达到学以致用的目的。
5．Reference Translation(参考译文)，课文翻译以准确、流畅为基本原则，尤为注意文中隐义的显化，并尽量保持原作文笔风格。学生可对照阅读，品味中英文语言差异之奇妙。
6．Key to Exercises(练习参考答案)，对课文所设练习题(课堂讨论和作文除外)一一详尽作答。练习对检测和加深课文理解及进一步强化学、练课文涉及的语言知识与技能很有帮助。部分题目可灵活作答，所给答案仅供参考提示。
该《指导》主要参考了《<高级英语>教师用书》(英文版)和各权威词典的最新版本，以尽量方便读者学习《高级英语》为宗旨编写而成。