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儿童发展指导

作者:姜勇,庞丽娟,梁玉华 著

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2004年11月
内容简介
《儿童发展指导》一书在国内外最新研究动态以及我们近些年相关研究成果的基础上,提出了对儿童发展及其指导的新理解。特别是深入、系统地阐明了儿童发展指导对儿童健康发展、对特殊儿童的矫正干预、成人教育能力的增强、成人与儿童之间良好关系的形成等多方面所具有的独特功能与价值;从儿童发展的年龄阶段特征出发,较深入地探讨、分析了成人在儿童不同发展时期的重要作用;较全面地揭示了儿童发展指导的各个方面,特别是对儿童行为指导、社会能力指导、情感教育、学习指导、言语指导等这些既是当前学术研究的前沿课题,同时也是广大教师与家长密切关注的重要问题进行了阐述与分析,从而不仅将科学研究带人到儿童发展指导的实践中,深化教师和家长对儿童发展指导的感性认识及其背后之原理与机制的理解,而且有助于其更加科学地开展儿童指导,促进其指导实践工作的合理性与实效性,从而为广大教师、家长更好地促进儿童的积极健康发展提供科学的指导与依据。
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