个人简介
雷内·罗森布拉姆－洛登，在纽约的学校系统里从事儿童青少年教育工作已经超过25年了。她利用关于意识提升的技能，并结合冲突解决方面的培训，创设了名为“偏见体认”的这样一门课程，同时被纽约市教育董事会选定，专门为教师们教授这门课程。
罗森布拉姆一洛登女士还组织了一些研讨班，在研讨班上，家长和教师采用的是非对抗性的策略，来促进与儿童、青少年之间的沟通。她教授过家庭生活、性教育课程，因此她对学生的需求有着独到的见解。
目前，她正和大家共同分享自己对教学的热情。她在全国范围内为教师、管理者以及各个大学的师范生开设讲座，帮助他们提高技能，使他们既能够将课堂变得安全和愉悦，同时又能够使课堂始终处于他们的掌控之中。
罗森布拉姆一洛登女士在长岛大学完成大学学业，并在社会研究新学院和纽约大学继续进修，另外，她也是一名社会活动家。
她是纽约移民，现与丈夫迈克尔一起居住在马里兰州的哥伦比亚，身边还养了一条名为苏珊·B.安东尼的狗。她的女儿费利西娅继承了她的衣钵，目前在弗吉尼亚州的法尔法克斯教授朋辈调解课。
内容简介
这是一本在美国畅销多年的教师培训用书！
作者洛登女士从事中小学教育工作至今30余年，并有多年的教师培训经验。该书是其几十年教学经验的总结，数年来一直被列入所有中小学教师的必读书目。
这是一本会带给您轻松愉悦的阅读感受的书！
全书的语言幽默诙谐，各条策略的介绍短小精悍，会带给读者畅快淋漓的阅读感受。
这是一本助您轻松愉悦地管理学生、开展教学的书！
250余条策略涉及了课堂和班级管理的方方面面，非常实用有效，是任课教师和班主任管理学生、开展教学的重要指南。创造性地实践这些策略，您会倍增做好一名教师的信心。