个人简介
郑国雄，教授。1937年生，男，浙江温州人。毕业于上海师范大学中文系，现任职于复旦大学国际文化交流学院。长期从事高等院校的对外汉语教学和研究工作，是国家专门培养的出国师资、国家《对外汉语教师资格证书)第一批持证者，曾三次由国家教委派往法国任教，前后长达六年之久。曾在国内外多家刊物发表论文多篇。有其独到见解。编著对外汉语教材多部，其中具代表性的有《半年学会中国话》(汉英本中国版)、《半年学会中国话》(汉日本日本版)、《汉语入门四十课》(汉英本中国版)、《汉语入门》上下卷(汉日本日本版)、《山本夫妇游中国》《汉日本日本版)、《序列短文阅读》(汉英本中国版、汉法本中国版)、《汉语口语教程》高级本(汉英本中国版)、《基础口语》(汉英本中国版)、 《日常口语》(汉英本中国版)、《旅游口语》(汉英本中国版)、《话题口语》(汉英本中国版)、《议论口语》(汉英本中国版)、《新概念汉语》初级、中级、高级(汉英本中国版)等。其中《汉语入门四十课》曾在1988?1992年全国对外汉语教学优秀奖评选中荣获优秀教材三等奖。
内容简介
本教材分初、中、高三级，每级两册，一册是课本，一册是练习本（初级另附汉字本）。每级22课，可供欧美国家一般大学每周4-6课时的中文课学习一年，即一年级用初级课本，二年级用中级课本，三年级用高级课本。初级课本的汉字练习是每天练5-7个字，每周练25-35个字（星期一至星期五）。
本教材用简繁字体对照，这样做是为了便于学生选择。从目前的实际情况看，我非常赞同袁晓园先生提出的“识繁写简”的主张。不“识繁”，就无法阅读国外的中文报纸、中国的古籍；不“写简”，学生就难以用汉字记笔记。 “识繁写简”就可做到读写兼顾。此意见妥否，仅供参考。