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新要求大学英语视听说·教师手册·第四册

作者:(英)哈里森(Harrison,L.) 编

出版社:上海外语教育

出版日期:2005年08月
内容简介
本教材由经验丰富的英语教学专家倾力编写,经教学实践充分检验,能有效培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。
1、采纳让学生真正“参与”学习的编写理念:全面采用鼓励学生结合亲身经历开展学习、运用新知识的教学策略,确保学生在教学过程中的主体地位。
2、提供丰富、现代、纯正的英语阅读和视听资源:听有材料均按主题划分,源自日常生活的方方面面,确保学生接触到真实地道的英语,全方位提高英语实际应用能力。
3、运用紧密契合、浑然一体的技能训练模式:口语、听力、语法、词汇和写作练习相互渗透,相互补充,并可相互转化,一题多用,深入挖掘,给予师生充分的训练自主性。
4、构建真正立体化的教材体系:课本、配套录音磁带和CD、多媒体辅助学习光盘和网络资源相互支持,配上每周更新、可以下载的E-lesson,有利于尝试多种教学模式,给师生带来教与学的全新体验。
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