内容简介
心理学课程是我国高等师范院校的重要基础课程，是目前所有高师学生接受职前训练的必修课程。因此，心理学课程改革是高师教学改革的重要内容，而心理学教材建设则是课程改革的基础。结合心理学课程改革，我们编写了本书。
近年来，我国心理学教材的编写取得了可喜的成果，这些教材的出版，对学校教育心理理论和实践的探讨，都作了一定的贡献。随着教学改革的演化，心理学教材建设也需要不断地推陈出新，因此，本书在编写过程中，力求做到：（1）努力吸收现代心理科学和教育科学的最新研究成果。（2）强调理论与实践并重，力求做到理论体系完整，操作性更强。（3）由于面对的是师范学生，未来的教育工作者，因此，本书在编写过程中，大量增加了与教学联系紧密的、能指导学生今后从事教育工作的心理学内容。（4）注重少而精。