个人简介

李春旺，1945年出生，北京市人，大学本科学历，中共党员，特级教师。现任全国小学语文教学研究会常务理事、副秘书长；北京市小学语文教学研究会理事长；北京市九年义务教育小学教科书语文教材修订主编；北京市21世纪课程教材语文学科副主编；北京教科院基教研中心小语室主任。
从1971年开始，组织和参加了多套小学语文教科书的编写工作。并主编有《小学生生字词语辞典》、《语文自读课本》、《跟我学语文》等套少儿读物。
　　帅学芬，中学高级教师，师范专业，从事教学工作29年，曾任北京第一实验小学语文教师。期间，除经常为省市及全国做教学观摩课外，还编著了《小学生家长辅导指南》、《作文教学大全》、《小学速成作文技巧》、《新版小学语文要点、难点解析》等小学生学习辅导用书。
1995年起在北京教科院基教研中心任小学语文教研员。担任《九年义务教育六年制小学语文教科书》9-12册的执行编辑，主持并编写这4本教科书，是北京市21世纪教材《语文》编著者之一。

内容简介

为帮助同学们加强语文基础知识与基本技能训练，为方便广大家长对孩子的语文练习，进行有效地辅导，我们特邀请参与教科书编写的老师、有丰富经验的教研员，精心编写了这套《新编家长辅导丛书》。
该书按语文教科书分册逐课编写。主要特点是：
1.遵循国家《课程标准》的精神，融语文基础知识与全面培养学生语文素养于一体，按教科书体系同步设计。
2.每篇课文从字、词、句、段、篇，朗读、背诵及思想教育等方面，提出明确的学习目标。
3.紧扣教科书，提示读懂句、段、课文的思路。对难句适当讲解，对佳句进行赏析，对重点段落进行点评，对课后重点练习进行点拨。
4.围绕课文内容，提供相关资料，增设课外趣题，以加大信息量，扩展知识，激发兴趣，培养能力。
5.每个单元之后，均编排了单元自测题；每册书后，又编排了两套综合自测题，便于及时反馈，使学生及家长及时了解学习效果。
总之，该套读物，目标明确，点拨恰当，遵循规律，循序渐进，引导灵活，训练扎实。
该套读物，既是小学生学习的好帮手，老师教学的参考，也是家长辅导孩子学习的好参谋。