个人简介
张汉光，1933年生。1956年毕业于山东师范学院生物学系并留校任教，现任山东师范大学生物学系教授。兼任中国教育学会生物学教学研究会常务理事、山东省生物学教学研究会副理事长、山东省教育学会理事等职。主要著作和研究成果有：《山东海滨无脊椎动物实习指导》、《生物教育学》、《生态与生态平衡》、《中学实验室手册》、《中学自然科学名人词典》等，发表“素质教育与生物学教学”、“高等师范院校指导实习生规范化教学研究”等论文多篇。曾受聘于中央广播电视大学，任“中学生物学教学法”课程主讲教师，进行卫星远程师范教育。
周淑美，1934年生。1956年毕业于山东师范大学生物学系副教授，兼任山东省动物学会理事。主要著作和研究成果有：《山东海滨无脊椎动物实习指导》、《生物教育学》、《生态与生态平衡》、《中学实验室手册》、《中学自然科学名人词典》等。先后发表“猪巨吻棘头虫组织化学研究”、“三角真涡虫体内糖元、脂类的研究”、“山东淡水资源的科学开发和综合利用的研究”等论文数篇。
内容简介
本书以教育改革的精神，结合我国的特点，阐述、研讨生物学教学的构成要素及其相关领域的原理或范型，从多角度概括生学教学的结构、功能及其运作。
主要内容有生物学现代教学论、教学过程、教学模式、教学原则、教学方法、教学评价等，既有理论阐述，又结合具体教学实践高度论述上生物学教学的特性，可读性强。本书可用做高等师范院校生物学教育的选修教材，也可供广大生物学教师研究参考。