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中国教育研究新进展(2000)

作者:瞿葆奎 主编

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2001年12月
内容简介
《中国教育研究新进展·2000》对2000年中国教育研究中的一些热点课题做了一定的梳理。虽然这些热点课题不能概括2000年中国教育研究的全部,但也折射出了中国教育研究在过去一年中的大端。
  通过这些资料,理论工作者能够明了自身研究的基础与价值,实践工作者能够知晓教育研究的概况,以便使理论研究与实践工作定位清、韬略明。
  在取材上,本书并不仅限于教育理论研究的成果,而且还涉及教育实践中有关问题的研究。本书是一本资料书,是着眼于“工具”的角度来考虑书的篇章结构及其安排的。
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