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《美育书简》导读

作者:徐恒醇 著

出版社:四川教育出版社

出版日期:2002年12月
个人简介
徐恒醇,1938年4月生,籍贯北京市。原为工程师,1978年考入中国社会科学院研究生学习美学。毕业后留哲学所从事外国美学研究。1984年调入天津社会科学院任技术美学研究中心主任。1989年至1993年两次赴德国斯图加特大学研究进修。现为天津社会科学院研究,中国社会科学院STS中心特约研究员,天津美术学院客座教授兼研究生导师。著有《科技美学》、《生态美学》、《艺术设计学》(合作)等,译有席勒《美育书简》、卢卡契《审美特性》、本泽《广义符号学及其在设计中的应用》等。
内容简介
本丛书将包括西方人文与社会科学的各个主要领域,选题以近代以前的名著为主,适当选入若干已有学术界评的当代学术名著。导读的内容力求客观、准确、深入浅出,注重可读性。每本导读除了介绍原著者的时候背景、生平、活动和思想外,着重对原著本身的基本内容主和主要论点作简明扼要的叙述,并对该著作的历史价值和理论意义进行评价。为了使读者能直接领略原著的风貌,还摘录了其中一些最精彩的重要段落。这样,通过导读的介绍,读者们将能对原著有一个较全面的概括的了解。当然,导读绝不能代表替原著,它的作用只是帮助读者去阅读和理解原著。在学习和学术研究上没有什么捷径可走,如果这套导读丛书的出版能提高广大读者对西方学术名著的兴趣,从而进一步去深入钻研原著,那我们的目的也就达到了。
席勒的《美育书简》是德古典美学大花园中的一朵奇葩,它不仅成为从康德美学到黑格尔美学的中介和转折点,而且成为从古典美学到马克思美学思想的一座桥梁。在康德主体性哲学的基础上,它进一步提出了审美现代性的问题。它是一部美育的历史性宣言,针对现代社会劳动分工造成人性分裂和异化的现实,从历史的高度提出了确立感性在人性构成中的基础地位、培养全面发展的完美人性的理论,由此突破了从现有资产阶级文化范围进行人的素质教育的局限,在历史上第一次把德育、智育、体育和美育并列起来并有机地结合在一起。
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