内容简介
本书所收集的论文着眼于外语教学研究的方方面面，均由教学实践经验丰富的中学英语教师撰写。在现代学科形势的迫切要求下，这些从事一线教学的中学教师重入大学在职进修外语教学理论，为他们所从事的外语教学实践寻求学科理论上的指导；他们在理论和实践相结合的基础上，写了下自己对外语教学的点滴思考、建议、心得和体会。
外语教学研究属狭义语言学范畴，研究外语教学的教学内容、教学对象、教学过程、教学方法等各个方面。外语教学与语言学有着密切的关系，语言学以语言为研究对象，而外语教学则以语言为教学内容；语言学是对语言的理论性探讨，而外语教学则是对语言的实践和应用。外语教育语言学是在两者相结合的基础上诞生的一门新兴边缘学科，它以语言学、心理学、教育学等为基础，从理论和实践两个方面探讨外语教学的本质、原则和方法。这种探讨不是以高深的学术性为目标，而是以强烈的应用性为目的。